Autor: ANA ALONSO Año de publicación: 2014 (1R) Número de páginas: 119
Ilustraciones por: PABLO TORRECILLA Género: Narrativo Editorial: Anaya
3.CAPÍTULOS DEL LIBRO
LECTURA: Una vez que hayamos leído el capitulo individualmente (voz alta) , Anotar y buscar en el diccionario las palabras desconocidas .Comentarlas y debatirlas entre todos los miembros de la clase.
ACTIVIDAD 1) En un día de sol, salimos al patio con un cuaderno y un bolígrafo y observamos nuestra sombra.Examina bien cómo es tu sombra (si es más alargada o más corta que tu estatura real, si está detrás o delante de ti, en el suelo o en las paredes, etc.) y dibújala en el cuaderno..
ACTIVIDAD 2) En el patio, busca las sombrasde otros dos objetos o partes de un edificio.Dibújalas en el cuaderno.
Capítulo 2º
ACTIVIDAD 1)REALIZAR PREGUNTAS
ACTIVIDAD 2)PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN LECTORA
1)¿Quién ha pintado los cuadros que decoran el hotel de los miradores?
2)¿Què busca Blanca en esos cuadros?
3) ¿ Por qué es tan importante para Blanca descubrir el posible secreto de su bisabuelo?
4) Dónde estaba el cuadro que contenía el secreto?
5) ¿ Cómo deducen Blanca y Jorge que ese es el cuadro que buscaban?
RESPUESTAS >>>>>>>AQUÍ<<<<<<<<
ACTIVIDAD 3 CONOCIMIENTOS
-Ubicar en el mapa de España el hotel para que entiendan el concepto de Costa cantábrica
ACTIVIDAD 4) TRABAJO DE AMPLIACIÓN
-Buscar si este hotel existe o existiió
ACTIVIDAD 3) ¿ Has encontrado alguna palabra monosémica o polisémica? Escribela en tu cuaderno
ACTIVIDAD 4) REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES
Capítulo 4º
ACTIVIDAD 3) ¿ Has encontrado alguna palabra............?
Capítulo 5º
ACTIVIDAD 3) ¿ Has encontrado alguna palabra............?
Capítulo 6º
ACTIVIDAD 3) ¿ Has encontrado alguna palabra............?
Capítulo 7º
AL ACABARLO Observa las ilustraciones de las páginas 38-39 y 50 del libro.
¿Qué sombras puedes localizar en ellas? Haz una lista.
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